荣格心理分析技术临床培养-心理类型在咨询中的深度应用与实操，盟略线下课程

盟略心理——《荣格心理分析技术临床培养-心理类型在咨询中的深度应用与实操》

认识自己是一场深入庞杂混沌的内心世界里

寻找宝藏的冒险之旅，

是我们每个人终须完成的自我英雄之旅。

——坎贝尔

主讲老师简介

梁老师/心理学博士后

同济大学心理学博士后
澳门城市大学分析心理学博士
国际沙盘游戏治疗学会（ISST）分析师
中国学会（CSST）候选沙盘游戏分析师
国际表达性艺术疗愈（IAEAA）专业委员
西南交通大学心理研究与咨询中心助理教授
国际荣格分析师候选分析师（IAAP Router）
国际分析心理学会（IAAP）上海发展小组成员。

梁老师在心理分析领域深耕多年，专注于心理类型理论及其在临床咨询中的应用。梁老师在学术研究方面取得了显著成果，发表了多篇高水平的研究论文，并在国内外学术会议上多次作主题报告。同时，他在心理临床实践方面积累了丰富的个案咨询和治疗经验，成功帮助众多来访者解决了复杂心理问题，促进了他们的个人成长和发展。

梁老师的教学风格深入浅出，善于将复杂的荣格心理学理论知识与实际案例相结合，使学员能够轻松理解和掌握。他擅长运用荣格心理类型理论、沙盘游戏疗法和表达性艺术疗愈等多种荣格学派技术，为学员提供全面、系统的培训。通过生动的案例分析和互动教学，能够激发学员的学习兴趣，提升学员的实践能力。

课程介绍

印度非常著名的哲学家克里希那穆提曾经说过：“弄清楚我们想做什么是世上最困难的事情之一。不但在青少年时代如此，在我们一生中，这个问题都存在着。除非你亲自弄清楚什么是你真正想做的事，否则你会做一些对你没有太大意义的事，你的生命就会变得十分悲惨。一旦你发现真正爱做的事，你就是一个自由的人了，然后你就会有能力、信心和主动创造的力量。”荣格的心理类型理论，是一个非常好的工具，能够帮助我们进行自我的探索和认识。在探究心灵发展的路上，我们每个人既是心灵的历史学家也是地质学家，认识自己对我们的成长、发展有着重要的意义。只有认清楚“我实际上是谁"，才能真正地成为“我想成为的人“。

荣格分析心理学的目标之一，就是为了接近心理的整合，将未得到发展的功能提升到意识层面上来，从而促进其发展。荣格的心理类型理论为理解个体差异和促进个人成长提供了重要的理论支持和实践方法。通过学习和应用这些理论，心理咨询师可以在临床实践中更加精准地识别和解决来访者的问题，提升咨询效果。

本课程是关于荣格心理分析理论和技术的临床培养，特别关注心理类型在咨询中的深度应用和实际操作。荣格的心理类型理论的发展和应用是临床心理中的一个重要部分，通过个体内倾/外倾的态度，以及思维、情感、感觉和直觉这四种意识功能，来帮助我们理解人的不同性格和行为。比如，情感型的人关注情感需求，希望生活能够让自己有足够的幸福感；知觉型的人随性灵活，对生活的态度随遇而安；判断型的人喜欢规划，觉得过日子一定要一步一个脚印、踏踏实实的……同时，迈尔斯、布里格斯母女根据荣格的心理类型理论编制了MBTI量表，经过几十年的发展和应该，MBTI广泛应用于职业发展、职业咨询、团队建设、婚姻教育等。它在全球范围内被许多企业和组织用于改善人际关系、团队沟通、组织建设、组织诊断等多个方面。

理论背景

卡尔·荣格的心理类型理论：

卡尔·荣格（Carl Jung）是瑞士著名心理学家，他提出的心理类型其实是一种意识的类型，是我们在意识层面如何去适应社会、理解自己和他人的方式。或许你在日常的生活工作中也会发现：有的人似乎沟通起来很困难，对方的思维方式与自己截然不同。其实，人与人之间这些看似偶然的差异其实是必然的，是因为我们感知世界的方式和偏好不同，比如一个感觉型的人——会利用身体的五种感官从环境中获得信息，对周围的环境的变化和细节观察很仔细；而那些直觉的个体则是通过无意识中对各种外部的信息进行感知，更关注未来的可能性，对细节和现实性的环境关注较少。

荣格认为：两种意识态度（内/外倾）+四种意识功能（感觉/直觉，思维/情感）形成了个体独特的八种优势功能，每种心理类型都有其独特的认知方式和行为模式，理解这些差异有助于更好地理解我们的行为和心理状态。同时，心理类型没有好坏优劣的差别，每一种人格痕迹在每一个人身上都有，只有当在某一种态度或者某一种功能被太过强调了，而忽视和压抑了其他的态度功能的时候，才会造成心理问题——比如一些具有边缘特征的来访，他们具有比较典型的外倾的倾向，他们会对外界环境有一种意识层面的高度敏感性，外界一点点的“风吹草动”都会引发他们内部世界的“狂风大作”。学习心理类型理论，能够为我们理解普遍的人类心理提供一种参照的标准和工具，能够让我们学会理解和欣赏人与人之间的差异，并选择适合的方式与人进行沟通，并且为自我的发展和完善提供指引和方向。

MBTI模型：

MBTI全称是Myers-Briggs Type Indicator，它是基于荣格的心理类型理论开发的一种心理测评工具，经过美国作家凯瑟琳·库克·布里格斯（Katharine Cook Briggs）和她的女儿伊莎贝尔·布里格斯·迈尔斯（Isabel Briggs Myers）二十多年的研究，扩展形成了四个维度的人格分类系统。

MBTI以荣格划分的8种心理类型为基础，最终形成16种人格类型：

1. 能量获取方式：外倾（E）-内倾（I）

2. 信息获取方式：感觉（S）-直觉（N）

3. 个体的决策方式：思考（T）-情感（F）

4. 应对外部世界的方式：判断（J）与知觉（P）

MBTI广泛应用于个人发展、团队建设、职业规划等领域，帮助人们更好地认识自己和他人。就拿《西游记》来说，如果你对MBTI很了解，你就会发现孙悟空是那种天性桀骜不驯、活泼好动的人，他的目标就是一路上降妖除魔，保护唐僧西天取经，在三打白骨精一集中，他的宗旨是“妖怪变成人，我也要打死你。”这些都说明孙悟空是典型的外倾思维功能的人，因此这种客观导向的思维对他来说非常重要，而唐僧作为典型的外倾情感功能的人，总是关注外在世界，善于共情和照顾他人有时候似乎还有些“是非不分”。因为心理类型的不同（外倾思维和外倾情感之间的冲突），导致唐僧和孙悟空之间在西天取经途中产生了很多次的摩擦和冲突。通过MBTI测试，个体可以了解自己的心理类型，从而在职业选择、人际关系和自我成长等方面做出更明智的决策。

心理类型的深度解析

荣格心理类型理论不是简单的分类或者“贴标签”，而是将个体的人格看作一个动态的整体，根据功能的分化程度，在每一种人格类型中，都有优势功能（ dominant function ）和辅助功能(auxiliary function) ，及第三功能（ tertiary function）和劣势功能(inferior function)。随着我们年龄的增长，我们的优势功能也会进入高原期，协助我们获益的部分会逐渐减缓，这个时候就要关注劣势功能。

著名的分析心理学家John Beebe将荣格的心理类型理论与原型理论相结合，提出了被国际学术界公认为BEEBE模型，其中结合了荣格所提到的优势功能和辅助功能等等，他认为每个心理功能背后都具有一些原型的参与，比如他认为辅助功能是我们的“照顾者原型（父母原型）”，永恒少年或少女是第三功能，阿尼玛或者阿尼姆斯是我们的劣势功能。他的模型能够很好的指导和帮助咨询师的临床实践工作，对来访者的创伤和问题进行个案概念化，帮助咨询师更全面地评估和理解来访者的问题。同时，基于对心理类型的理解，能够帮助咨询师分析来访者的心理类型，对心理咨询师的工作有很好的反思和促进作用。