盟略心理——青少年儿童心理咨询课程结业啦

    盟略心理——青少年儿童心理咨询课程结业啦！

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    青少年儿童心理咨询

    课程结业啦！

    盟略心理

    合影留念

    课程结业啦！

    近几年，儿童青少年心理健康逐渐成为了家长、学校和社会重点关注的话题。得益于心理健康教育的普及和心理助人行业的发展，越来越多的家长开始尝试性地将他们的“问题孩子”带进咨询室。

    在焦急的家长和叛逆的孩子“你追我逃”时，心理咨询师也面临着新的挑战：

    一方面，儿童青少年正处于生理和心理的飞速发展中，这无疑对心理咨询师提出了新的专业胜任力的要求；另一方面，当家长成为了心理咨询中的“第三方”，咨询关系也就复杂了起来。

    在考虑儿童青少年发展特点的同时，如何结合家长和孩子的需求，建立专业且有效的工作同盟呢？

    在本次盟略心理中心的《青少年儿童心理咨询临床工作训练项目》课程中，何老师也是有详细的给大家讲解了这个问题。

    虽然是一对一的心理咨询，但儿童青少年心理咨询中却不是只有两方，往往包含了三方，是一个三方的关系。这也让咨询师感到“一个头三个大”，他们遇到的情况往往是，家长、孩子各有想法，而这些想法又和自己的专业判断打得不可开交。

    家长、孩子和咨询师各怀心事时，就很容易呈现出“三足鼎立”的咨询关系。各使各的劲儿，咨询自然也就进展缓慢，不做出调整，一不小心就“三个和尚没水喝”了。

    因此，建立有效的工作同盟，让大家劲儿往一处使，才能有好的咨询效果。

    有效的工作同盟该如何建立呢？家长在这样的同盟中起到什么样的作用呢？

    家长对孩子的心理健康与成长有着非常重要的影响，与家长的沟通和合作，有助于改善家庭间的沟通模式，使得孩子更多地从家庭中获得支持。

    即使家长能够在心理咨询中起到重要作用，仍然有许多沟通中的注意事项：

    1.充分考虑与家长沟通的内容：沟通是否出于对孩子福祉的考虑？

    2.与孩子提前讨论对此的看法，避免让孩子产生“背叛感”；

    3.与孩子的知情同意：可以告诉孩子，你会和父母说什么、不会说什么；

    4.与家长的知情同意：与家长充分知情同意心理咨询的保密性，告诉他们什么你会说、什么你不会说。

    当然，家长的加入不是与儿童青少年工作的唯一挑战，儿童青少年本身的“发展性”也对心理咨询师提出了更多的要求。

    心理咨询能够帮孩子解决一些问题，但却不能让心理咨询帮助孩子解决所有问题，因为终有一天，他们要成长为一个可以独当一面的成年人。

    心理咨询最终的目标应该是，帮助孩子去发展独立自主应对问题的能力，心理咨询可以是能量的补给站，但一定不能成为他们的“拐杖”。对于孩子来说，好的工作同盟关系，既让他们感到有安全感、有方向感，也让他们感受到自身的力量。

    这对各位青少年儿童心理咨询师也将提出更高的要求。

    在这里小编也祝愿大家在未来的心理咨询师道路上能越走越远。