盟略心理——青少年儿童心理咨询临床工作训练项目课程开课啦!
青少年儿童心理咨询
课程开课啦!
据可靠数据显示,
因各种心理原因
走进咨询室的儿童青少年越来越多,
但与之相比,
专业儿童青少年心理咨询师的数量
却严重不足。
课堂展示
盟略心理中心新一期的《青少年儿童心理咨询临床工作训练项目》课程今天开课啦!
近年来,青少年的心理健康问题越来越得到社会的广泛关注,在面对学习、生活等各方面的压力时,青少年个体应对压力的方法可能不足或者不成熟。
而《青少年儿童心理咨询临床工作训练项目》课程就是教导教育者如何教育孩子的一堂实用的必修课。也是心理咨询师们能帮助教育者建立正确的教育观及找到有效的教育方法的一堂课。
孩子是家的未来、世界的未来。然而目前我国青少年儿童自杀、自闭、厌学等心理问题日益凸显,据2018年统计中国17岁以下青少年中至少有3000万人受到心理情绪障碍和行为问题的困扰,目前这个数字在不断上升。这些问题成为青少年学习成绩下降,青春期叛逆,与家庭冲突的主要原因。而这些问题的背后真相是孩子自身问题吗?
答案是:孩子来到这个世界并没有带问题来,而是我们的教育不当制造了孩子的问题。所以要解决孩子的问题,必须教育者要学习了解制造问题的原因以及有效的、与时俱进的正确的教育方法,这样才能从根本上解决孩子身上存在的普遍问题。
随着家庭教育的问题引起的众多共鸣,摆在所有的父母面前是一个大难题———中国近80%家庭存在不同程度的亲子教育问题。
而来访者最大的群体之一也是未成年儿童,心理行业急需这方面的专业人才,我国在今后的发展中至少需要500万名未成年人心理咨询指导的专业人员,未成年人的心理教育指导工作将是我国新世纪最具发展潜力,就业最为稳定,收入最为丰厚的热门职业。
如果您希望成为一名优秀的儿童青少年心理咨询师,并愿意深入研究儿童青少年心理发展和相关问题,那么学习《青少年儿童心理咨询临床工作训练项目课程》是一个不错的选择。
为培养更多具有专业知识、技能的儿童青少年心理咨询师,提高家长胜任力,改善儿童青少年的心理状况。
盟略心理中心推出了《青少年儿童心理咨询临床工作训练项目》课程。
课程结合生理、心理、社会三大因素从临床来分析导致青少年心理障碍的原因,以临床整合工作的视角以医院工作为背景来帮助青少年儿童激发其学习兴趣、端正学习态度、消除厌学逃学和学习障碍、协调同学关系和亲子关系、心理减压、考试焦虑症、社交恐惧症、网络成瘾、学校适应不良综合症等青少年心理问题与心理障碍的心理治疗)来帮助孩子健康成长。
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